UNIDAD III. EL PH Y LA ENERGIA EN LAS REACCIONES QUIMICAS

unidad ii

UNIDAD II LEYES ESTEQUIMETRICAS Y MODELO DE ACIDO BASE

PRÀCTICA 1 DE LABORATORIO

PRÁCTICA DE LABORATORIO (PRIMER PARCIAL)

 

REACCIÓN QUÍMICA.

OBJETIVO. Identificar la importancia  de la Ley de la conservación de la materia y el balanceo de ecuaciones químicas como un modelo que permite la explicación de estos fenómenos, se sugiere realizar el siguiente experimento.

Alumnos del segundo semestre grupo C y D, descargar los siguientes archivos para realizar la práctica correspondiente al primer parcial. 

REGLAMENTO INTERNO DE USO DE LABORATORIO

PRÁCTICA  No.1 REACCIÓN QUÍMICA.

Posteriormente observa y analiza los siguientes videos, para  poder llevar acabo  la practica no 1.

 

 

BALANCEO DE ECUACIONES

BALANCEO DE ECUACIONES

Buenos días grupo D y C, balancea las siguientes ecuaciones químicas por el método de tanteo, anexarlo a su carpeta de evidencia.

 Link delos ejercicios.

http://objetos.unam.mx/quimica/balanceoEcuaciones/index.html

¡Refuerza tu aprendizaje adquiridos hasta este momento!
Consulta en linea el simulador  "Balanceo de ecuaciones Químicas " para practicar el balanceo
por el método de tanteo  aquí.
https://phet.colorado.edu/sims/html/balancing-chemical-equations/latest/balancing-chemical-equations_en.html

Realizar la  lección  2.4, actividad 2 ¿Como se que puedo Cambiar ? y anexarlo a la carpeta de evidencia.

¿Como se que puedo Cambiar ?

Reacciones Qumicas importantes en nuestro entorno

Resuelva la siguiente actividad (se anexara a la carpeta de evidencias).


Actividad a realizar link

EQUILIBRIO DINÀMICO O EQUILIBRIO QUÌMICO

 El equilibrio dinámico o equilibrio químico  ocurre cuando una reacción química alcanza el punto de equilibrio, es decir, cuando la concentración tanto de los reactivos  como de los productos permanecen constantes, no se observan cambios en el tiempo.

consultar la siguiente documentación
https://www.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/8448157133.pdf

UNIDAD I.REACCIONES QUIMICAS

REACCIONES QUÍMICAS

Una Reacción Química es la formación de  sustancias  a partir  de otras, mediante el rompimiento
y la integración de nuevos enlaces. Las reacciones químicas están en nuestro entorno, por ejemplo, en nuestro cuerpo se realizan una gran cantidad de reacciones importantes para la vida, como la respiración y la digestión; o en proceso  para la elaboración de alimentos o bebidas como reacciones de fermentación, combustión o caramelizaciòn o en el medio ambiente, como las reacciones de corrosión, fotosíntesis o formación de gases de efecto invernadero, entre otras muchas cosas.

Actividad

1.-Explora en linea la pagina mediante el código QR, "reacciones en nuestro cuerpo" para conocer mas acerca de las siguientes  reacciones : digestión, lluvia ácida, fotosíntesis, pila química, combustibles,obtención del plástico y oxidación de los metales.

https://goo.gl/T2ZgXk

2. En tu cuaderno, realiza el organizador grafico de tu elección en donde concentres la información consultada.(portafolio de evidencia).

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Buenas tardes grupo   C y D,  también pueden consultar  el siguientes link para reforzar el aprendizaje sobre reacciones químicas.

http://objetos.unam.mx/quimica/reaccionQuimica/index.html

QUÍMICA II

 QUÍMICA  II

Bienvenidos  jóvenes del segundo semestre grupo D y C, después de haber cursado su primer semestre, solo tu sabes como fue tu trayectoria académica,  y que estas dispuesto a realizar para que se mejore,  siempre ten presente  hasta donde quieres llegar y que es lo que quieres alcanzar,  valora tu tiempo, dedícalo a actividades productivas, no dejes  todo para lo último, día con día dedica  parte de tu tiempo a tus actividades escolares, acercate a tu profesor o a tus compañeros cuando requieras o necesites algún apoyo, recuerda no estas solo.

                                                          ¡ánimo grupo!

 Atte. Mtro.Javier Valdivieso C.

Fecha de los parciales y porta da la carpeta de evidencia

Formato APA para entregar las Prácticas.


Primer Parcial Reacciones Químicas.

Buenos días grupo D y C, anexen el siguiente test  y su evaluación diagnostica en su carpeta de evidencia.

Test de Estilos de Aprendizaje 
Evaluación diagnóstica.

Aplicar en linea el test sobre: hemisfericidad  en:
http://braintest.sommer-sommer.com/es/ 

verificar las lecciones de HSE de la dimensión  Conoce-T, correspondiente a la habilidad de autorregulación y realizar la  lección 1.6 Lidiar con las dificultades

AQUI

Lección 1.6 Lidiar con las dificultades

Simbología Auxiliar de las ecuaciones Químicas